考生按身份可以划分为：应届生、在职考生、全职考生，不同身份的考生各有各的优势与特点，公考通针对不同的身份给大家制定了备考计划，请大家对号入座来领取吧。
一、应届生
选好岗位，按部就班
作为应届生，很多同学可能已经思考好了未来的去向——工作、考研、考公，而作为应届生公考小白，如何学习才能在众多考生中脱颖而出应该是所有考生思考的问题。
（一）优势
首先，很多公考职位都只限应届生报考，这意味着应届生可选择的岗位更多，竞争压力更小。另外，应届生是刚刚从学校毕业的大学生，还保持着学习、考试的状态，记忆力也好，相对于其他身份的考生会更快地进入学习状态，很多知识点也很快能吃透，学习的效率相对来说较高。
（二）备考计划
应届生具有较充足的备考时间，在学校中有良好的学习环境和氛围，学习效率较高、对于知识点理解速度快，但初次接触公考，建议夯实基础，按照科学学习路径备考。
第一阶段：了解考试：做历年试题。通过在不同阶段做近五年的试题至少3遍以上来把握公考脉搏。
①第一遍：通过试题了解考情和考试特点。
②第二遍：学习方法、能力提升后检验是否能够活学活用方法。
③第三遍：养成正确做题习惯后用试题检验正确的思维路径，能否从命题人的角度审视分析题目。
第二阶段：方法学习+能力提升：核心知识点学习、刷题巩固方法。通过系统性方法学习正确解题方法提升行政职业能力测验基本能力（常识储备能力、阅读理解能力、逻辑分析能力、数量分析能力）和申论（归纳概括能力、提出对策能力、综合分析能力、贯彻执行能力、文章写作能力）
习惯养成：养成正确做题习惯。通过养成正确的做题习惯，强化解题思维路径。由原来错误/笨的思路，经过刷题由慢到快地形成快速解题思维闭环。
政治素养：通过材料提升政治素养，养成政府思维。更多在申论中体现。
实战演练：透过模拟查漏补缺、找到适合自己的应试策略
二、在职考生
稳抓经验
很多在职人员在选择公考的时候会非常犹豫，会认为自己没有竞争优势。但其实在职考生考上公务员的大有人在。
（一）优势
作为在职考生，一方面，与应届生相比，有一定的基层工作经验，具有丰富的工作经历，思维也比较灵活，能够随机应变，因此在行测的常识部分和申论写作上答起来都更得心应手。另一方面，在国考的报考职位表中，有很多岗位的报考条件都是需要有两年及以上基层工作经历的，这也是在职考生的一大身份优势。
（二）备考计划
在职考生要想在公考中取得好成绩，核心是建立个性化的复习方案，充分利用好碎片化时间复习。
1. 建立个性化复习方案。建议在职考生先做2-3套历年试题，透过试题审视自己擅长和非擅长模块，对自身有清晰评估。工作日，充分利用好晚上3小时，如果在家备考建议在单独空间减少打扰，可以单一“模块”刷题。周末，可以去咖啡厅、书店、“备考室”等安静地方备考，也可以走进“周末班”里跟随老师的节奏复习。
2.本着“扬长避短”原则，针对于短板部分通过书籍、视频、专项课程有针对性的各个击破；针对“擅长”部分，夯实基础知识，进行技巧性训练，保证一定的准确率和速度。
3.结合自身工作、家庭特点和学习路径，制定备考复习时间表，严格按照执行。
三、全职考生
放平心态
全职考生很多都是裸辞进行全面备考的，可能在备考期间没有经济来源，心理压力较大。但备考期间切忌被此类负面心态干扰备考状态，我们要了解并发挥自己的身份优势，严格执行备考计划，朝着目标努力。
（一）优势
作为全职考生，相对于其他身份的考生来说，没有工作和学业压力，有更加充足的时间和精力全力以恒地坚持方法也可以灵活选择，无论是辅导书自学、网课还是线下面授课，都可以不受时间和环境的限制。
（二）备考计划
全职考生在期间易受周围环境和备考压力影响，在稳定心态和备考效率上易出问题。在此建议考生要在学习上做“加法”，在生活和心态上做“减法”。
1. 学习上高标准、加砝码。在学习上，全职考生一般都有一定的公考基础，建议从“能力提升”入手。通过刷题回顾知识，把理论与题目相结合形成正确解题的“思维闭环”。同时建议全职考生“温故而知新”，多总结经验教训并进行针对性不弱。
2. 在生活和心态上做“减法”。全职考生首先建议在生活上减少不必要社交，避免朋友和外部环境影响备考节奏。其实，建议增加体育锻炼，通过跑步、游泳、简单的身体拉伸等放松心情，减少心理压力。此外，在报考上明确自身定位，树立目标并持之以恒的坚持下去。
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