2022-07-28 14:53:30 玉溪华图考试网 http://yuxi.huatu.com/ 文章来源:华图教育
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在无领导小组讨论考察的最后一环节常为总结陈词阶段,也就是总结者以小组代表的身份把小组讨论的结果向面试官陈述。一般情况下3-5分钟,通常由一人代表全组做总结发言。但是也有个别情况是组内每人都进行总结陈词。总结陈词阶段是考生能够展现自己的最后一个关键机会,根据心理学上的近因效应,这一阶段表现得好也是最容易给考官留下好印象,从而获得最后的加分机会。那么大家在考场上如何把握好总结陈词阶段呢?如果没有被推选为总结发言的代表要怎么办呢?今天,我们就来讲讲在总结陈词阶段,不同情况下的不同策略。
【情况一:直接被推选为代表进行总结陈词】
部分考生由于在讨论过程中,表现出良好的总结能力和语言表达能力,从而被组员直接推选为小组代表进行总结陈词。那么如何把握好这一机会呢?
第一,在表达形式上,做总结陈词的时候最好站起来进行陈述,语速要适中或稍微偏慢,并注意与考官的眼神交流,要多说“我们”,不要说“我”,注意你是小组的“代表”,而不仅仅是个人的观点。
第二,在表达结构上,比较完整的单人总结陈词应遵循“赞美-帽子-主体-总结”这样的思路。
参考话术:“很荣幸能代表这个优秀的小组做总结发言,感谢大家给予我这个机会。我们小组在整个讨论过程中进行了任务划分,经过了激烈的讨论,在小组的成员的共同努力下形成了统一意见,下面将我们集体智慧的结晶向各位考官汇报。
非常感谢XX考生能够以大局为重,保留了自己的意见,保障我们组最终形成了统一意见。下面将我们集体智慧的结果进行汇报。
我们小组成员一开始就展开了深入的交流与激烈的讨论,一开始,意见分歧很大,但随着小组成员间互启互发、互助互动的辩论乃至批驳,小组集体反思与重铸,最后一致达成如下意见。”
【情况二:有实力但没被推选为代表总结发言】
在考场上如果没有人主动提出推选总结陈词的代表,部分有实力的考生可以主动开启这个环节,并尽力为自己争取总结发言的机会。具体可以采取以下三种方案。
第一种方案,最后发言,顺水推舟。即讨论时间临近结束时发言,待时间结束时“顺水推舟”自荐做发言人。
第二种方案,完整记录,毛遂自荐。讨论时间临近结束时将方案做实时记录,并在即将结束时声明自己做了完整细致的记录,毛遂自荐做发言人。
第三种方案,大局为重,委婉争取。考场上如果遇到实力不及你的考生自愿或者被他人推选的情况。尤其是遇到在场有考生美其名曰:“给其他人(说话不多,但善于总结的人)一个锻炼机会。”那么我们可以以“大局为重”由,进行争取。
参考话术:“我也非常希望能给这位考生一个锻炼机会,但我想总结阶段最重要的是能否最好展现我们团队的(研究、讨论)成果,这关乎们整个团队的利益,所以我想应当推荐总结能力(表达能力)最强的人完成这项任务。那么我对于前面各位考生的回答已经做了较为完整的记录,形成了汇报的思路,大致是……。如果大家觉得这个思路比较合适,那么我想代表本组进行总结陈词,当然,欢迎大家对我刚刚的思路提建议或进行补充,这样能让我们组的汇报内容更好。”
第四种方案,对比择优,把握试讲。如果遇到组内有多位考生想要进行总结陈词,那么我们就可以主动提议,让有意愿的考生进行提前试讲,请其他同学进行对比推选。
【情况三:若经努力仍未争取到被推选为代表】
如果已经经过努力争取,但未成功成为总结陈词的代表,那么我们仍然有在最后环节展现自己的机会。
第一种处理方式,将自己对讨论所做的总结交给代表,亦或是将自己对他人总结成果所做的几点补充给代表,并礼貌提醒之,在总结时务必说明此几处要点。
第二种处理方式,如果有允许“补充”环节,待代表总结发言完毕后,抓住机会对其发言进行补充。
以上就是在总结陈词阶段的不同策略,最后还要提醒各位考生,如果是其他考生在总结陈词,也一定要有认真倾听的状态,而不要展现出事不关己的姿态。谨记在成绩出来前,我们在考场里的每一刻都在接受着面试考核。祝愿大家旗开得胜,顺利上岸!