2022-07-28 16:03:03 玉溪华图考试网 http://yuxi.huatu.com/ 文章来源：华图教育
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结构化小组虽然新鲜，但是结构化小组的基本流程大家也很容易了解到。
由此就派生出了很多结构化小组的”技巧“，这些技巧中有的还是有用的，但是也有的可能是误导，至少和真相想去不少，是一些培训者自己的臆想。
这里我们就聊个简单的话题，在作答中我如果是后发言者，怎么办?
问题提出
我们知道结构化小组的答题次序是每题一轮，每轮轮流由一个不同的考生率先作答——为了方便，我们可称之为“先发”者，然后其他两人再依次作答，我们可以称之为“后发”者。即次序一般是：
第一题：ABC
第二题：BCA
第三题：CAB
当然要知道，每个人都有1次机会是先发，2次位于后发位置。
我们现在问的是：大家水平一般都差不多，先发的把要点都答了，我作为后发者咋办?
进一步说来，很多地方都传说，先发的往往这题得分有利一些，这就更加加剧了我们的担心。
问题解决——后发优势
其实真相也许出人意料。考场上先发的其实该题未必有利，甚至平均下来可能吃亏得多。而后发的人，至少不是很傻，能用一点点技巧的话，一般就会更有利。这就是后发优势。
第一，先发的一般答得不会特别好，这是常态。其实结构化小组的题都挺难的，我们一般结构化答都未必容易，何况它们呢?
第二，后发的可以更加从容。只要发后的正常发挥，因为后发的往往比先发淡定，所以就已经占了上风了。
第三，后发的完全可以“借鉴”先发的内容。说白了，就是贪天之功。那大家问了，这样会不会被考官判为“抄袭”?答案是微乎其微，几乎碰不到。须知法未禁止即是许可，规则上就允许;其次考官很少如此专注，而我们一般不会一模一样的措辞吧?
第三，后发的当然还可以选择在此基础上超越。而且超越也未必很复杂比如我把我的点和他的点都说了就是一种超越嘛。——当然要有更牛的总结拔高的超越就好极了。但是我们说就是这个简单超越，也足够带进了。
深入思考
当然我们还有很多问题进一步可以考虑。比如那我先发该怎么办?比如超越时到底如何更高级地超越?比如我被别人“抄袭”了我怎么反击?这些我们都可以留给下次交流。
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