2023玉溪事业单位面试培训班哪家好?

　　2023年云南省事业单位联考笔试已经结束，现在大家都在等待笔试成绩公布的阶段，对于部分考生来说，笔试只是开场白，事业单位面试才是重头戏，可见面试对于考生来说显得更加的重要。在面试之前，对于云南事业单位面试内容、面试形式以及面试考情等都很重要，面试内容和面试形式决定了你备考的方向，面试考情则决定你应该如何备考。所以今天云南华图教育的小编就给大家分享关于历年云南事业单位面试的考情考务分析，希望对大家有所帮助。点击查看：2023上半年云南省事业单位联考资格复审_面试公告汇总

时间	资格复审时间	资格复审/面试公告	面试时间	面试形式
2023年上	7月4日起	点击查看汇总	7月13日起	参考22年
2022年下	12月7日起	点击查看汇总	12月16日起	面试形式
2022年上	7月4日起	点击查看汇总	7月13日起	面试形式
2021年	6月24日起	点击查看汇总	7月下旬	面试形式
2020年	11月	点击查看汇总	12月	面试形式

　　根据2022年的情况来看，临沧和怒江两个地州去年和今年都是不面试的，其他地州市都是需要有岗位要进行面试的，上面小编给大家整理了各地州市的历年面试形式，大家可以做参考，方便大家更好的准备事业单位面试。【2023云南事业单位出成绩时间（6月上中旬）——资格复审时间（笔试成绩公布后半个月至一个月左右）——面试时间（资格复审完一个星期左右）】点击查看：2022上半年云南省事业单位资格复审面试时间汇总

【2023云南事业单位考试成绩查询入口】

　　接下来小编就带大家了解一下关于云南事业单位面试的考情考务情况分析，主要是事业单位资格复审公告、无领导小组面试形式、结构化面试形式、面试时间、面试公告、面试形式、资格复审相关、面试模拟考题等内容，欢迎大家查看!

　　云南事业单位面试主要题型介绍——职业认知

　　我们先来看一下职业认知题是如何出题的。

　　【例1】请你简要介绍一下自己的基本情况，并谈谈你报考这个岗位的想法、优势和不足;

　　【例2】你被录取为新事业单位，现在有两个锻炼的选择机会：一是到机关，二是到基层。请自行选择一个机会，并给出选择的理由;

　　【例3】我觉得今天你的表现有点紧张，距离我对你的预期有很大差距，请你对你自己的表现作个评价。

　　上边几道题目表面来看都是对你个人情况的了解，其实这种题型最重要的是考查人与岗位之间的匹配程度，看看考生适不适合这个岗位的工作。这就要求考生在参加面试时，一定要能体现出考生的过往经历、优势、性格等都适合这个岗位。而在考官评分表中，也主要从以下几个方面对考生进行考查。

　　(1) 对自己的性格、态度等构成有良好的评价;

　　(2) 兴趣与岗位情况匹配;

　　(3) 成就、动机与岗位情况匹配;

　　(4) 认同组织文化。

　　我们在备考这个题型的时候，要先对自己报考的岗位有所了解。比如你报考的是海关系统，从现在起就要多关注有关海关工作的新闻等信息，最近有什么大的新闻、有什么先进的人物事迹、有哪些新的政策理论等等。这种题型在提问的时候经常会加一句“请结合岗位谈谈你的认识” ，这个时候就可以把你了解到的信息加进去，是能够成为加分项的。

 

　　【题目】单位开展“四史”学习教育活动，领导让你统筹规划，你怎么做?单位有同事因为工 作繁忙不愿意参加，你怎么劝说?

　　【参考解析】单位开展“四史”学习教育活动，有利于提高大家的政治素养，让同事们明确自己的工 作目标和使命。因此，领导交由我来统筹规划，我会积极认真地做好相关筹备工作，达到 活动的效果。具体来说，我会这样来做：

　　第一，了解活动目标，确定活动主题。我会与领导进行沟通，了解一下开展“四史” 学习教育活动的相关细节，希望达到的目标。在跟领导交流沟通结束之后，我会确认本次 的活动主题为“学好四史，建设国家”。

　　第二，组建小组，做好培训工作。我会从单位的老党员中选取一些有活动组织经验的 人来组成本次活动小组，并对本次活动小组的成员进行培训，一方面让活动小组成员对“四 史”有深入了解。另外一方面也会向小组成员传达本次活动的目的，明确好各自的工作任 务。

　　第三，确定活动方案，做好动员工作。接下来确定初步的活动方案，同时向领导汇报, 在取得领导的同意后，将本次学习活动的具体时间、举办地点下发到各部门，由各部门领 导代为传达，同时也会通过工作群、内部的公众号等方式进行广泛宣传动员，号召大家积 极参加本次的学习教育活动中来。

　　第四，多种方式开展深入学习教育。本次活动为期一个月，我会采取线上线下多种方 式同时进行。线下开展为期一周的“四史”读书活动。我会将提前采购好的《中国共产党简 史》、《中华人民共和国史》、《中国改革开放史》、《社会主义发展简史》等书籍分发给参加 本次学习教育活动的同事，通过同事广泛阅读，加深对“四史”的了解。接下来我会邀请党 支部书记为大家开展理论课程的学习，为大家详细讲解“四史”中的深刻含义，让大家明确 自己的工作使命，进一步提升自己的工作能力。当然，为了保证本次活动的效果，我也会在为期一个月的学习中举办读“四史”有感的线上征文比赛活动，号召大家积极参与，并会 为线上投票前三名的同事颁发奖状和礼品，以此来鼓励大家的学习动力。在活动的进行过 程中，我也会随时关注同事们的状态，同时进行照片的拍摄和视频的录制。

　　最后“四史”教育活动结束之后，我会将本次活动过程中拍摄的照片和视频上传到官网 以及公众号上面，以此来扩大宣传效果，让更多人加深对“四史”的认识。同时我也会将本 次活动形成报告向领导汇报。开展活动过程中，可能会遇到一些问题，例如针对单位因工作繁忙不愿意参加的同事， 我会单独召开一次动员大会，在大会上向同事表明，我很理解大家因工作繁忙，所以担心 参加“四史”学习教育活动影响工作。但同时我也会向同事解释活动并不会影响工作，反而 会起到事半功倍的效果。通过参加“四史”学习教育活动，能够让大家更了解我党我国的发 展道路，提升同事们的思想觉悟，这样大家才能更好的投入到祖国建设当中去，才能在工 作岗位上发光发热。同时，我们举办“四史”学习教育活动，这也是响应中共办公厅的号召。 而且我也会向大家表明，考虑到同事们的顾虑，大家的工作比较多，所以本次活动的时间 也会比较碎片化，同事们可以利用自己碎片时间阅读“四史”的相关书籍，以此保障我们所 有的同事都能够积极参加活动。

　　相信通过本次动员大会，一定能够让更多同事理解“四史”学习教育活动的初衷，积极 地参与到本次学习教育活动当中来，真正提高大家的政治素养。

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（编辑：玉溪华图）