2023-05-15 10:37:08 玉溪华图考试网 http://yuxi.huatu.com/ 文章来源:玉溪华图
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2023上半年云南省事业单位笔试已经在5月7日结束了,最近大家都处在一个考后放松的状态,但是也有很多同学来咨询小编,问的比较多的问题就是什么时候出成绩,什么时候面试,面试形式是什么,我要怎么准备面试等内容,可见事业单位成绩和面试是大家目前比较关注的问题。今天云南华图教育的小编就给大家分享一些关于事业单位笔试成绩什么时候出以及事业单位面试的时间和面试形式等内容,希望对大家有所帮助。点击查看:2023上半年云南省事业单位联考资格复审_面试公告汇总
时间 | 资格复审时间 | 资格复审/面试公告 | 面试时间 | 面试形式 |
---|---|---|---|---|
2023年上 | 7月4日起 | 点击查看汇总 | 7月13日起 | 参考22年 |
2022年下 | 12月7日起 | 点击查看汇总 | 12月16日起 | 面试形式 |
2022年上 | 7月4日起 | 点击查看汇总 | 7月13日起 | 面试形式 |
2021年 | 6月24日起 | 点击查看汇总 | 7月下旬 | 面试形式 |
2020年 | 11月 | 点击查看汇总 | 12月 | 面试形式 |
根据2022年的情况来看,临沧和怒江两个地州去年和今年都是不面试的,其他地州市都是需要有岗位要进行面试的,上面小编给大家整理了各地州市的历年面试形式,大家可以做参考,方便大家更好的准备事业单位面试。【2023云南事业单位出成绩时间(6月上中旬)——资格复审时间(笔试成绩公布后半个月至一个月左右)——面试时间(资格复审完一个星期左右)】点击查看:2022上半年云南省事业单位资格复审面试时间汇总
接下来小编就带大家了解一下关于云南事业单位面试的考情考务情况分析,主要是事业单位资格复审公告、无领导小组面试形式、结构化面试形式、面试时间、面试公告、面试形式、资格复审相关、面试模拟考题等内容,欢迎大家查看!
无领导小组讨论流程简介
①场内备考:考生直接在面试教室备考,10 分钟时间阅读材料,看材料的时候可以看到包含任务以及程序安排的信息;
②个人陈述:一般是按照抽签顺序号由小号到大号依次进行陈述发言,每人时间 3 分钟;
③自由讨论:根据任务及要求进行自由讨论。讨论时长一般是 8-9 人 50 分钟,6-7 人40 分钟;
④总结陈词:一般是按照抽签顺序号由大号到小号依次进行总结发言,时间每人 2 分钟。
⑤从学员反馈的信息来看,考生题本的结构包含以下几个部分:背景材料、任务、程序和注意事项四个部分。
【题目】单位开展“四史”学习教育活动,领导让你统筹规划,你怎么做?单位有同事因为工 作繁忙不愿意参加,你怎么劝说?
【参考解析】单位开展“四史”学习教育活动,有利于提高大家的政治素养,让同事们明确自己的工 作目标和使命。因此,领导交由我来统筹规划,我会积极认真地做好相关筹备工作,达到 活动的效果。具体来说,我会这样来做:
第一,了解活动目标,确定活动主题。我会与领导进行沟通,了解一下开展“四史” 学习教育活动的相关细节,希望达到的目标。在跟领导交流沟通结束之后,我会确认本次 的活动主题为“学好四史,建设国家”。
第二,组建小组,做好培训工作。我会从单位的老党员中选取一些有活动组织经验的 人来组成本次活动小组,并对本次活动小组的成员进行培训,一方面让活动小组成员对“四 史”有深入了解。另外一方面也会向小组成员传达本次活动的目的,明确好各自的工作任 务。
第三,确定活动方案,做好动员工作。接下来确定初步的活动方案,同时向领导汇报, 在取得领导的同意后,将本次学习活动的具体时间、举办地点下发到各部门,由各部门领 导代为传达,同时也会通过工作群、内部的公众号等方式进行广泛宣传动员,号召大家积 极参加本次的学习教育活动中来。
第四,多种方式开展深入学习教育。本次活动为期一个月,我会采取线上线下多种方 式同时进行。线下开展为期一周的“四史”读书活动。我会将提前采购好的《中国共产党简 史》、《中华人民共和国史》、《中国改革开放史》、《社会主义发展简史》等书籍分发给参加 本次学习教育活动的同事,通过同事广泛阅读,加深对“四史”的了解。接下来我会邀请党 支部书记为大家开展理论课程的学习,为大家详细讲解“四史”中的深刻含义,让大家明确 自己的工作使命,进一步提升自己的工作能力。当然,为了保证本次活动的效果,我也会在为期一个月的学习中举办读“四史”有感的线上征文比赛活动,号召大家积极参与,并会 为线上投票前三名的同事颁发奖状和礼品,以此来鼓励大家的学习动力。在活动的进行过 程中,我也会随时关注同事们的状态,同时进行照片的拍摄和视频的录制。
最后“四史”教育活动结束之后,我会将本次活动过程中拍摄的照片和视频上传到官网 以及公众号上面,以此来扩大宣传效果,让更多人加深对“四史”的认识。同时我也会将本 次活动形成报告向领导汇报。开展活动过程中,可能会遇到一些问题,例如针对单位因工作繁忙不愿意参加的同事, 我会单独召开一次动员大会,在大会上向同事表明,我很理解大家因工作繁忙,所以担心 参加“四史”学习教育活动影响工作。但同时我也会向同事解释活动并不会影响工作,反而 会起到事半功倍的效果。通过参加“四史”学习教育活动,能够让大家更了解我党我国的发 展道路,提升同事们的思想觉悟,这样大家才能更好的投入到祖国建设当中去,才能在工 作岗位上发光发热。同时,我们举办“四史”学习教育活动,这也是响应中共办公厅的号召。 而且我也会向大家表明,考虑到同事们的顾虑,大家的工作比较多,所以本次活动的时间 也会比较碎片化,同事们可以利用自己碎片时间阅读“四史”的相关书籍,以此保障我们所 有的同事都能够积极参加活动。
相信通过本次动员大会,一定能够让更多同事理解“四史”学习教育活动的初衷,积极 地参与到本次学习教育活动当中来,真正提高大家的政治素养。
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