2024-03-29 10:44:13 玉溪华图考试网 http://yuxi.huatu.com/ 文章来源：玉溪华图
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2024年云南省公务员考试相比2023年计划招录岗位增加117个、14人，扩招0.2%!“。笔试已经结束伙伴们也不要着急，在笔试结束后近一个月的时间，可以提前学习面试的内容，不用太过焦虑，保持平稳的心态等待成绩公布，大家可以点击图片进入查询成绩。伙伴们可以时刻关注云南华图公务员考试信息网，关注省考的最新信息，下面小编为大家整理了2024年云南省考成绩查询的信息，方便伙伴们查阅。
云南省公务员考试是当前社会上备受关注的一项考试，每年都有大量的考生参加。作为一项公职人员选拔的考试，它不仅是一项选拔人才的重要手段，也是广大考生追求职业发展、实现自身价值的重要途径。2024年云南省考笔试已经结束，那么什么时候可以查询成绩呢？
官方公告公布，云南省公务员考试成绩会在4月上旬进行公布，所以大家也不用着急，一定要提前准备后续的面试环节，公务员的录用不仅仅只有笔试，后续的面试也同样的重要，对于广大考生来说是一项重要的机遇和挑战。只有具备多方面的素质和能力，并做好充分的准备，才能更好地应对考试并取得优异的成绩。
公安机关人民警察职位专业科目考试题型分为单项选择、多项选择、情境三种类型，其中包含职业素质、基础知识、基本能力三个方面。
云南省考笔试成绩的计算方式：
笔试成绩=行政职业能力测验成绩×50%+申论成绩×50%;
公安机关人民警察职位笔试成绩=行政职业能力测验成绩×40%+申论成绩×30%+公安专业科目成绩×30%。
| 云南公务员成绩排名查询时间 | |||
| 历年云南省考成绩查询入口 | 成绩查询时间 | 进面名单及查询时间 | 查排名 |
| 2024 | 2024年4月上旬 | 2024年4月上旬 | 2024云南省考排名 |
| 2023 | 2023年3月26日 | 2023年3月26日 | 2023云南省考排名 |
| 2022 | 2022年7月24日 | 2022年7月24日 | 2022云南省考排名 |
| 2021 | 2021年4月28日 | 2021年5月1日 | 2021云南省考排名 |
| 2020 | 2020年9月21日 | 2020年9月24日 | 2020云南省考排名 |
| 2019 | 2019年6月1日 | 2019年6月14日 | 2019云南省考排名 |
在云南省公务员考试中，考生需要具备多方面的素质和能力。下表是近年云南省公务员招录人数和报名人数情况。今年报名人数相较去年有所减少，但是竞争还是一样的大！
| 近年云南招考情况 | 招聘人数 | 报名人数 |
| 2024云南省公务员招考公告 | 5710人 | 31.34万 |
| 2023云南省公务员招考公告 | 5696人 | 32.08万 |
| 2022云南省公务员招考公告 | 3583人 | 31.90万 |
| 2021云南省公务员招考公告 | 6146人 | 34.76万 |
| 2020云南省公务员招考公告 | 3817人 | 30.76万 |
| 2019云南省公务员招考公告 | 3470人 | 27.9万 |
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在云南省公务员面试过程中，经历过笔试的众多考生其实又一次站在了同一起跑线上。考场上大家能力、技巧的过招各有千秋，若在备考过程中把握好细节，有条不紊，会为面试增添更多的机会。下面小编带大家一起看看常考的面试题型吧！
[典型试题]由于工匠数量减少，具备文物和古建筑修缮资质的人才匮乏，大大制约了文物和古建筑修缮事业的发展。为改善这一现状，现准备开展一个工匠营培训活动，如果这个活动交给你做，你会如何组织?
【解析】
文物和古建筑承载着古人的智慧与历史故事，修缮文物和古建筑要秉持“以旧修旧”、保留历史的重要原则。若由我负责本次工匠营培训活动，我将从以下方面展开。
第一，了解情况，充分准备。我会查阅资料，了解我市现存文物及古建筑类别、所涉及工匠技术、待修缮的数量等信息。同时调研我市具备承接古建筑修缮工作的企业的工匠数量、工艺水平以及具备文物、古建筑修缮资质的人员情况等，全面把握现有工匠基本情况。
第二，广泛宣传，邀请参加。一方面，面向企业工匠，我会制作培训邀请函说明本次培训的意义、对企业发展的价值，限定参训人数上限，由企业推荐具备一定基础、学习意愿强、领悟能力高的工匠参加培训。另一方面，面向社会工匠，我会在官方网站积极宣传，说明培训的主要内容、师资力量、对个人就业及技艺提升的帮助，附上报名链接引导其参与。
第三，多种形式开展培训。我会结合文物和古建筑修缮的需要，从理论知识、工具使用、实操演练等方面开展培训。
其一，做好理论培训。我会邀请建筑专家对文物及古建筑修缮的现实意义进行阐述，列举修缮案例及产生的影响，使学员了解培训的价值。同时介绍传统建筑的设计特点、涉及的工艺等古建筑相关知识，以及常见文物的制作、修缮重点等基础理论，展示修缮前后对比图，突出传统工艺与现代工艺的区别。
其二，介绍修缮工具。我会在培训基地设置传统工艺工具展示区，按照不同工艺类型放置尺、锯等修缮所用的基础工具，并标注每种工具的具体使用方法、适用范围等，供学员现场参观了解。同时配备相关工艺师傅现场介绍工具，并演示使用工具修缮文物或古建筑的方法，让学员深入掌握各类工具的使用。
其三，强化实操技能。我会按照传统瓦工、木工、彩绘等工艺类型划分实训区域，由老师傅一带一，指导学员操作古建筑瓦面修复、彩绘破损修复等，在实战中不断讲解、示范，协助学员反复练习，提升基本功。对学员的修缮成果进行评分，为合格人员颁发结训证书。
最后，扩大工匠培训范围。我会要求参训企业工匠做好企业内部工艺传承及反馈，进一步扩大本次受训范围。同时，建议领导定期开展类似活动，不断强化工匠基础技能，促进文物及古建筑修缮事业健康发展。
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