2024-08-12 11:29:22 玉溪华图考试网 http://yuxi.huatu.com/ 文章来源:云南华图
1.【答案】C
【解析】
第一步,确定题干逻辑关系。
“节约”指节省、俭约,“吝啬”指过分爱惜自己的财物,二者属于近义关系,且“吝啬”是贬义词。
第二步,辨析选项。
A项:“便宜”与“廉价”都指价钱低,二者属于近义关系,但“廉价”不是贬义词,排除;
B项:“光荣”指荣耀、荣誉,“光彩”也有“光荣”的意思,二者属于近义关系,但“光彩”不是贬义词,排除;
C项:“爱护”指爱惜并保护,“溺爱”指过分宠爱自己的孩子,二者属于近义关系,且“溺爱”是贬义词,与题干逻辑关系一致,符合;
D项:“资深”指资历深或资格老的,“老练”指阅历深,经验多,稳重而有办法,二者属于近义关系,但“老练”不是贬义词,排除。
因此,选择C选项。
2.【答案】D
【解析】
第一步,确定题干逻辑关系。
“诗歌”是“文学”形式的一种,二者属于包容关系中的种属关系。
第二步,辨析选项。
A项:“工人”在“工厂”里工作,二者属于职业和地点的对应关系,排除;
B项:“苏州”是“江苏”省下辖的地级市,二者属于包容关系中的组成关系,排除;
C项:“树叶”与“树木”属于包容关系中的组成关系,排除;
D项:“汉字”是“文字”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,与题干逻辑关系一致,符合。
因此,选择D选项。
3.【答案】D
【解析】
第一步,确定题干逻辑关系。
“政府”的主要职能是“行政”,二者属于功能对应关系,“奖励”是“行政”的一种方式,二者属于对应关系。
第二步,辨析选项。
A项:“教师”在“学校”教书育人,二者属于地点对应关系,排除;
B项:“战士”是“部队”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,排除;
C项:“农民”生活在“农村”,二者属于地点对应关系,排除;
D项:“工厂”的主要职能是“生产”,二者属于功能对应关系,“制鞋”是“生产”的方式,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。
因此,选择D选项。
4.【答案】A
【解析】
第一步,确定题干逻辑关系。
“须”是“虾”的一部分,二者属于包容关系中的组成关系,且“须”是体外的。
第二步,辨析选项。
A项:“羽毛”是“鸟”的一部分,二者属于包容关系中的组成关系,且“羽毛”是体外的,与题干逻辑关系一致,符合;
B项:“苦胆”是“蛇”的一部分,二者属于包容关系中的组成关系,但“苦胆”是体内的,排除;
C项:“蟹黄”是“螃蟹”体内的卵巢和消化腺,二者属于包容关系中的组成关系,但“蟹黄”是体内的,排除;
D项:“蜜蜂”采集“花粉”,二者属于主宾关系,排除。
因此,选择A选项。
5.【答案】A
【解析】
第一步,确定题干逻辑关系。
“海市蜃楼”是地球上物体“反射”的光经大气折射而形成的虚像,二者属于对应关系。
第二步,辨析选项。
A项:“雨后彩虹”是光线被折射及“反射”,在天空上形成拱形的七彩光谱,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;
B项:“小孔成像”通过光的直线传播形成的,与“影子”无明显逻辑关系,排除;
C项:“回声”是声音在传播过程中遇到障碍物会被反射回来,反射回来的声音再次被我们听见,与“直线传播”无明显逻辑关系,排除;
D项:“黑板反光”平行光经界面反射后向各个不同的方向反射出去,即在各个不同的方向都能接收到反射光线形成的,与“直射”无明显逻辑关系,排除。
因此,选择A选项。
6.【答案】C
【解析】
第一步,确定题干逻辑关系。
“虚怀若谷”指胸怀像山谷那样的深广,形容十分谦虚,能容纳别人的意见,与“骄傲”属于反义关系。
第二步,辨析选项。
A项:“一本正经”形容庄重,规矩,非常认真,与“认真”属于近义关系,排除;
B项:“锱铢必较”形容非常小气,很少的钱也一定要计较,与“小气”属于近义关系,排除;
C项:“浅尝辄止”是略微尝试一下就停下来,指不深入钻研,与“深入”属于反义关系,与题干逻辑关系一致,符合;
D项:“碌碌无为”形容平平庸庸,无所作为,与“平凡”属于近义关系,排除。
因此,选择C选项。
7.【答案】C
【解析】
第一步,确定题干逻辑关系。
“丝竹”是中国传统民族弦乐器和竹制管乐器的统称,泛指“音乐”,二者属于象征关系,且“丝竹”为古代的称呼,“音乐”为现代的称呼。
第二步,辨析选项。
A项:“汗青”指古时在竹简上记事,可以指代史册,“汗青”可以记载“历史”,二者属于对应关系,排除;
B项:“垂髫”是指古时儿童不束发,头发下垂,因以“垂髫”指儿童,与“老人”属于并列关系中的反对关系,排除;
C项:“桑梓”借指“家乡”,二者属于象征关系,且“桑梓”为古代的称呼,“家乡”为现代的称呼,与题干逻辑关系一致,符合;
D项:“白丁”原指平民百姓,也指没学问的人,与“农民”无明显逻辑关系,排除。
因此,选择C选项。
8.【答案】D
【解析】
第一步,确定题干逻辑关系。
“好坏”与“优劣”都表示一个事物的两个方面,二者属于近义关系,且“好”与“优”属于近义关系,“坏”与“劣”属于近义关系。
第二步,辨析选项。
A项:“优胜”与“劣汰”属于并列关系,排除;
B项:“痛心”与“疾首”都表示痛恨,忧苦至极,二者属于近义关系,但“痛”与“心”不属于近义关系,排除;
C项:“思前”与“想后”属于并列关系,排除;
D项:“生死”与“存亡”都表示生命的两种状态,二者属于近义关系,且“生”与“存”属于近义关系,“死”与“亡”属于近义关系,与题干逻辑关系一致,符合。
因此,选择D选项。
【拓展】
优胜劣汰:指生物在生存竞争中适应力强的保存下来,适应力差的被淘汰,这是达尔文进化论的一个基本论点。
9.【答案】C
【解析】
第一步,确定题干逻辑关系。
“模仿”与“摩擦”无明显逻辑关系,因此需要纵向比较选项与题干词语之间的逻辑关系。
第二步,辨析选项。
A项:“模仿”是“鹦鹉”的能力,二者属于对应关系,“摩擦”与“问好”无明显逻辑关系,排除;
B项:“模仿”与“音乐会”无明显逻辑关系,“侵权”是权利上的“摩擦”,二者属于对应关系,排除;
C项:“复制”是高度的“模仿”,二者属于对应关系,“官司”是严重的“摩擦”,二者属于对应关系,选项与题干逻辑关系一致,符合;
D项:“复印”可以是“模仿”,二者属于对应关系,但“摩擦”与“卡纸”无明显逻辑关系,排除。
因此,选择C选项。
10.【答案】C
【解析】
第一步,确定题干逻辑关系。
“白露”与“寒露”均为节气,二者属于并列关系,且二者相隔1个节气。
第二步,辨析选项。
A项:“立春”与“立秋”均为节气,二者属于并列关系,但二者相隔11个节气,排除;
B项:“立冬”与“冬至”均为节气,二者属于并列关系,但二者相隔2个节气,排除;
C项:“秋分”与“霜降”均为节气,二者属于并列关系,且二者相隔1个节气,与题干逻辑关系一致,符合;
D项:“小寒”与“大寒”均为节气,二者属于并列关系但二者相邻,排除。
因此,选择C选项。
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